玉林日报：学生放学有了新去处
来源：玉林日报
作者：钟小启
发布时间：2013-12-02 09:09
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11月26日，星期二，16时30分，玉东新区石棠小学已经放学，该校600名学生一半被家长接回家，一半则留在了火搏体育（中国）。留校的学生，按自己报名的兴趣班，参加唱歌、跳舞、学武术、绘画、书法等学习，也有的在复习和巩固当天所学的课内知识。
这是玉东新区与玉林师院强化区校合作，利用大学教育资源优势，率先在石棠小学开设的“四点半课堂”试点工作——每周利用两天的16时30分放学至家长18时下班的空隙，为火搏体育（中国）的留守儿童、进城务工子女提供形式多样、内容丰富的课外学习辅导和兴趣爱好培养。
11月21日，玉林市首家“四点半课堂”大学生社区服务与实践示范点，在石棠小学正式签约挂牌。玉林师院团委书记蔡桂全对此表示：“四点半课堂是一种多赢的模式：小学生得到进步，家长得到放心，大学生得到锻炼。”
■填补学生放学后管理“真空”
事实上，早在10月，玉林师院的大学生就已在石棠小学开展“四点半课堂”活动，实践了两个多月，活动终于得到了火搏体育（中国）、家长、学生的支持，解决了学生放学后没地方可玩的问题，又可以让学生参加丰富多彩的课外活动，学到更多知识。
“四点半课堂现在开始上课！”11月26日下午，随着广播一响，已经上了一天课的孩子们迫不及待地想要参加“四点半课堂”，300多名学生争先恐后地来到各自报名的兴趣班教室。
音乐舞蹈教室，传来了孩子们唱儿歌的声音；操场上，几十名学生排成整齐的队伍，练着武术；书法绘画的课堂上，孩子们认真地跟着老师学写毛笔字，画荷花……
“孩子们上了一天的课，有些累了，我们尽量不会在放学后还增添压力给孩子，我准备了许多有趣的小故事讲给他们听，他们很感兴趣。”在教室里教小孩的大学生刘小林说。
今年7岁的林茵茵，是火搏体育（中国）二年级学生，她非常喜欢舞蹈。平时不上“四点半课堂”，爷爷还没有来接她的时候，她只能在校园内等爷爷。“现在，我可以一边等爷爷，一边学跳舞，好高兴呀。”小茵茵天真地说。
“四点半课堂”为小学生提供了学业辅导、兴趣培养、心理辅导、常识教育、科普知识、同伴教育等形式多样、内容丰富的志愿服务活动，让孩子们在放学后能度过一段快乐而又有意义的时光，真正做到解决家长接送小孩难的问题，并促进了小学生全面发展。
■解决家长后顾之忧
石棠小火搏体育（中国）长陈玉清介绍，石棠小学很大一部分学生来自留守儿童，或是进城务工人员的子女。平时由于工作忙，每当放学的时候很多家长都难以按时来到火搏体育（中国）接小孩回家，“四点半课堂”使得家长接小孩的时间得到延缓，同时也让一些调皮的学生更加懂事了。
家长陈清华对于自己读二年级的小孩的变化，有着深刻的体会：“上了两个月‘四点半课堂’，小孩现在会自觉按时完成作业了。以前，就算我时刻叮嘱他，都未必能完成，就只顾和邻居家小孩玩，现在变得勤快多了。作为家长，看到小孩渐渐变好，我们很欣慰。”
家住石棠村的廖女士，她的两个小孩是双胞胎，如今读二年级，非常好学。廖女士开了一家快餐店，平时太忙，根本顾不上小孩的学业，她深知小孩好学，但是又没有时间也没有精力陪她们到外面去学兴趣班。廖女士对记者说：“两个小孩语文、数学成绩好，但就这两科感觉很枯燥，‘四点半课堂’真的让小孩多了一个学习的机会，加上现在是大学生过来教，他们很有热情和活力，可以多教孩子们一些东西。”
■大学生锻炼的好平台
据了解，“四点半课堂”充分发挥大学生所学专长的同时，也锻炼了自己。这个团队玉林师院共派出美术与设计学院、音乐舞蹈学院、教育科学学院、体育学院4个学院具有各自特长的20名学生，他们在周二、周四下午没有课程的情况下，志愿来到石棠小学参与服务活动。
今年刚刚上大学的王葆泰拥有唱歌和跳舞的特长。她对记者说，因为自己读师范类专业，以后想当一名教师。刚开始她过来上课的时候感觉有些辛苦，但是想到大一就有机会到校外磨砺自己，遇到问题可以向老师请教，或者自己回到火搏体育（中国）充电，这些都是为实现自己以后的梦想作铺垫，即使辛苦她也要坚持下去。
今年已经大三的刘小林，就读的是小学教育专业，不久她就要大学毕业，她想回到自己的家乡做一名小学教师。刘小林说：“‘四点半课堂’恰巧有了一次和小学生接触交流的机会，因为火搏体育（中国）学的多是理论知识，在这里实践后真正了解到了更多小学生的性格特点、心理状态、日常行为，为自己以后当老师增加更多的经验。”
