玉师院团发〔2005〕44号
各系（院）分团委：
    社会实践是实践育人和大学生思想政治教育的重要环节，是贯彻全面实施素质教育、服务青年学生成长成才的有力举措，也是我院共青团组织开展大学生素质拓展的重要工作内容。根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，共青团火搏体育委员会研究决定，今年将继续大力开展学生暑期社会实践活动，全面推进素质教育，服务青年学生成长成才。现将有关事项通知如下：

    一、指导思想
    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求，牢记胡锦涛总书记对广大青年提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的希望，贴近实际，贴近生活，贴近学生，全面深入开展2005年暑期社会实践工作。深入学习、全面贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，将大学生思想政治教育贯穿于社会实践活动的始终，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

    二、实践主题
    落实科学发展观  构建和谐社会

    三、工作原则
    1、坚持安全第一的原则，在确保安全的前提下有序开展暑期社会实践活动。
    2、社会实践运作模式上采取“三化”即项目化、社会化、阵地化；社会实践管理体制上体现“五结合”即和专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合。
    3、按照“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则设计大学生社会实践活动，避免片面追求大而全。
    4、切实抓好社会实践前的培训工作，鼓励教师参与并随团指导大学生的社会实践活动，力求做出实效。
    5、将社会实践的育人职能与青年学生的就业需求和服务全面小康社会建设特别是与当地建设需要紧密结合起来，实现大学生成长成才与当地发展的“双赢”。

    四、主要内容
   （一）“落实科学发展观，构建和谐社会”
    十六届三中全会党中央提出了科学发展观，十六届四中全会党中央又提出了构建社会主义和谐社会，在今年的社会实践中，要引导大学生深入基层，了解社会、了解国情，同时，广泛发动青年学生以多种形式向当地人民群众进行落实科学发展观与构建和谐社会政策宣讲，要让更多的人群，尤其是基层干部、群众认识到落实科学发展观、构建和谐社会的重要性和紧迫性，鼓励动员当地人民群众一齐投入到全面构建和谐社会的伟大实践中来。
  
   （二）“理性爱国，健康成才”
    今年是抗日战争胜利六十周年，要结合当代青年学生成长成才开展主题鲜明、形式多样的纪念活动，把社会实践与保持共产党员先进性结合起来，使大学生在实践活动中接受生动的爱国主义教育和理想信念教育。
    要不断挖掘抗战题材，弘扬红色主旋律，开展以考察革命老区、参观抗战纪念馆、寻访抗战英雄、祭奠烈士陵园为主题的红色之旅，开展以科技、文化进老区为主题的实践服务活动。让当代青年学子了解、重温抗日战争的历史，了解中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，勿忘国耻，珍惜和平；同时激发他们强烈的爱国热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，立志成才，报效祖国，服务人民。

   （三）“共建文明社区”
    开展公民道德宣讲、社区挂职锻炼、法律咨询、“社区家教援助行动”、创建绿色社区等多种形式的品牌项目活动，丰富活动内涵，扩大服务对象，强化活动效果，将科教、文体、法律、卫生“四进社区”实践服务活动引向深入，为玉林城市管理体制改革及社区两个文明建设服务。

   （四）“就业见习行动”
    为了进一步提高我院学生的综合素质和实践能力，鼓励同学们在校期间以自己的知识、能力服务社会，各系（院）分团委要积极创造机会，推动高校学生利用暑期社会实践等机会进行就业见习，要让同学们在具体的工作岗位上锻炼自己的实践能力，并结合当地的实际情况进行课题研究、志愿服务、社会调查和知名校友访谈等多种实践活动，要在实践中实现“预就业”，促进大学生在社会实践中成长成才。这对于提高同学的实际操作能力，丰富同学的就业经验，提高同学的核心竞争力，在千军万马的求职大军中脱颖而出有着积极的实际意义。
    各系（院）要充分利用社会实践基地的育人职能，并在条件成熟社会实践地建立大学生就业见习基地并挂牌，拓宽我院大学生就业渠道，加强与实践地的人才交流与合作。

   （五）“大学生暑期返乡调研”
    改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但不可否认，也存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱，如城乡差距拉大，就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展，日益凸显的“三农”问题亟待解决等等。

    1、城乡发展调查研究
    构建和谐社会，难点在农村，特别是在中西部地区的农村。怎样才能使城市和农村中的生活困难群众过上小康生活，充分享受到改革和发展的成果？这是全面建设小康社会的重要任务。积极引导青年学生深入农村基层进行“三农”问题调查研究、分析阻碍贫困地区脱贫致富的主要因素，为建立有利于改变城乡二元经济结构的体制提供决策，促进“三农”问题的根本解决。

    2、经济社会发展调查研究
    新中国成立50多年来的发展历程中，我们有一些比较成功的经验和做法，如建立社会公共卫生体系，加强农村义务教育等，然而这些好的做法却在体制转轨过程中有所流失，社会、文化等领域的一些新的体制、机制没有真正建立起来，相对于我国经济高速发展的水平，社会领域的发展明显滞后，不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。引导学生对我国城乡社会、文化、教育和保障体系等建设现状进行调查，促进经济社会全面发展。

    3、生态环境保护和发展调查
    从古代的屈服和崇拜自然，到产业革命以来大规模的征服自然以至破坏自然，发展到现在强调人与自然和谐发展，这是人类进步的标志。积极引导学生对我国生态环境建设的现状和措施调查，促进人与自然的和谐发展。

    （六）“科技创新、成功创业”
    社会实践是我院青年学生重要的课外科技创新、创业平台，每年的社会实践都为热爱科学、热衷发明创造的学生提供大量科研课题和必要的实验条件，在专业教师的指导下完成了很多具有独创性的优秀作品。因此，要求各系（院）高度重视社会实践项目的科技含量，加强专业教师指导，激发青年学生创新意识，鼓励广大青年学生利用暑期进行广泛的社会调查，科学研究、创造发明，为青年学生创新创业创造良好的环境和氛围，同时，也为2006年“挑战杯”等课外科技作品竞赛、创业计划大赛储备优秀作品。

    五、社会实践工作程序
    1、确定实践地点
    各系(院)分团委根据自身的实际情况就近自行寻求实践地点。
    为方便联系，团队可到学院团委开具有关证明，然后自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明。

    2、组建团队
    要求每个参加暑期社会实践的团队至少要有三人组成，可跨年级、跨专业、跨院系组队；可以由一位老师牵头组团，也可以是几位志趣相投的好友结队而行。不审批单个人的项目。

    3、做出实践计划
    具体化：选定活动内容，确定实践课题和活动计划。
    专业化：根据实践地实际情况，结合专业特点，充分发挥学科优势。
    书面化：写成书面材料（用A4纸打印），于7月8日之前与立项登记表等材料一同上交至学院团委。

    4、申报立项
    各团队可登陆红叶网下载《火搏体育2005年暑期社会实践团队立项登记表》、团队队员个人责任书等材料，填好有关内容。于7月5日之前将《火搏体育2005年暑期社会实践团队立项登记表》、《火搏体育2005年暑期社会实践团队统计表》、实践地的接收证明和实践项目策划书、所有已签字的团队队员个人责任书及实践活动安全预案一并上报到学院团委。

    5、审批经费(7月10日前)
    学院团委组织人员进行院级重点项目评估，将在每个系（院）申报的团队中各选择一个作为院级重点项目共10个予以资助，被确认为院级重点项目的将给予经费1000元资助。

    6、动员会议
    7月上旬，学院团委召开各实践团队领队（团长）和队员动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

    7、领取经费
    由学院团委将各团队的前期资助经费划拨至各系(院)，时间为7月上旬，具体时间另行通知。

    8、开展实践
    在暑期（7月中旬－8月底），各社会实践项目成员根据项目推进计划自行奔赴实践地开展实践活动。在活动中，实行社会实践项目负责人制。各社会实践项目负责人由学院或各系(院)分别指定。

    9、总结工作
    开学后第一周内各团队需上交的材料有：
    (1)实践课题成果（如社会实践论文、社会调查报告等）
    (2)团队总结报告一份
    (3)团队实际参加人员名单
    (4)、三张以上有代表性的活动照片，另外附电子版照片
    (5)接收单位反馈情况表

    10、评奖表彰
    10月中下旬，学院团委将组织人员根据各团队实践情况进行评审工作，将评出优秀社会实践项目、社会实践先进个人和社会实践优秀指导教师及优秀组织奖若干名。

    六、工作要求
    1、精心设计，广泛动员。要按照总体部署，从实际出发，对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，制定具体方案，落实具体措施。要通过集中组队、返乡调研等多种形式，动员更广泛的青年学生参与社会实践。

    2、突出重点，讲求实效。要把玉林及其周边郊县作为实践重点。坚持就近就便的原则，合理分配人员和精力，增强针对性，力戒形式主义，并注意不增加地方负担。

    3、创造条件，提供保障。各系(院)团学组织要争取系(院)领导支持，将社会实践工作纳入到系(院)育人工作的整体格局中去，要把社会实践活动纳入第二课堂素质教育计划，进一步完善机制。各系(院)在社会实践活动中要切实注意做好学生的安全保障工作，加强宣传、做好总结。

                              共青团火搏体育委员会
                                二OO五年六月二十五日