科学研究
寒芳、褚家设、周静:教师口语表达和朗诵艺术
来源:通识教育中心 发布时间:2016-11-14 16:47 点击量:
    11月5日晚,博雅大讲坛第一百讲《教师口语表达和朗诵艺术互动报告会》在我校东校区学术报告厅开讲。此次讲座由广西民族大学播音与主持专业教授、广西朗诵委员会主任寒芳,国家一级演员、原广西话剧团团长、广西朗诵委员会副主任褚家设,以及广西电视台《广西新闻》主持人、主任播音员周静担任主讲。
    周静以“普通话的吐字与发音”为主题,就“我如何走上播音之路”、“发音的基本法”、“如何练习吐字”三部分展开讲述。在发音练习的讲述中,周静说道:“普通话的吐字发声是熟练掌握普通话的基础和重要环节,语言艺术不仅以声传情,而且以字词传意。吐字不清楚就不能从根本上表达有声语言的特点。”她引用明代昆腔大师魏良辅“曲有三绝,字清为一绝,腔纯为二绝,板正为三绝”的话解说演绎作品所要注意的方面。随后,周静为大家推荐了几种基本的呼吸控制方法:呼吸肌肉的训练、腹肌的锻炼、吸气的练习和通过喊人的方法去训练。周静还讲述了综合练习时可利用上诉方法结合古诗词练习。
    “朗诵和演讲有什么区别?”褚家设接着提出问题,随后与同学们展开关于朗诵与演讲、朗诵与表演二者区别的探讨。褚家设在讲座中提出两点关于朗诵的见解,一是角色感,二是理解作品后要有情感的浮现,并特别指出朗诵者在朗诵时要有带入感。他指出,朗诵作品要打动人,需要找好人物定位,了解人物情感;朗诵要有角色感,抓住作者的状态与心态;分析作品,理解作品对于朗诵作品是至关重要的。褚家设表示,朗诵要以语言为主,肢体语言为辅助。他还说道,朗诵者在上台前需保持神秘感,避免给观众角色以外的印象,如此才不会影响角色的演绎。
    随后,寒芳分别从“把握作品的基调”、“把握朗诵的语气”、“把握朗诵的节奏”三部分进行讲述。寒芳强调,朗诵者对作品的理解非常重要。她对当代大学生提出建议,希望大学生能将朗诵艺术传承、传播下去。寒芳还邀请同学进行即兴朗诵。一名诗歌朗诵爱好者即兴朗诵了舒婷的《致橡树》,寒芳以此为例向观众示范了朗诵的语气,轻重音的重要性,同时她也希望同学们多阅读,做一个阅读计划,提高自己对作品的理解力、表现力。
    讲座最后,文学与传媒学院院长黄健云作总结,他希望同学们能深刻的体会到教师口语艺术的魅力,在语言学习上更加努力。